ФПКПВ ИДПО КНИТУ реализует в 2014 году следующие программы повышения квалификации научно-педагогических работников (объем 72 часа):

1. Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе и научных исследованиях Освещены возможности современных информационно-коммуникационных технологий при проведении научных исследований и в учебно-воспитательном процессе вуза на примере Excel, Ststistica, MathCad, VisualBasic, C++ Builder, Delphi,Gaussian, AnsysFluent, ChemCad, Hysys, AutodeskInventor, WinMachine, DOCENS, Moodle.

2. Математические методы решения задач типовых процессов химической технологии с применением пакета MathCad

Современные математические методы решения задач типовых процессов химической технологии. Принципы работы современных универсальных математических пакетов программ. Основные приемы работы в универсальном математическом пакете MathCad и принципы решения задач математического моделирования типовых процессов химической технологии.

3. Обработка данных естественно-научных и психолого-педагогических измерений с использованием пакета прикладных программ StatisticaforWindows

Основные методы статистического анализа. Возможности и основы работы в пакете прикладных программ Statistica. Решение практических задач.

4. Моделирование и исследование электронного строения и реакционной способности молекул с применением программы Гауссиан

Возможности методов квантовой химии в исследовании физико-химических свойств и реакционной способности молекул. Основные расчетные схемы полуэмпирических и неэмпирических методов квантовой химии, уровень их точности в расчетах определенных свойств молекулярных систем. Последовательность решения задач моделирования и исследования электронного строения и реакционной способности молекул с применением программы Гауссиан. Решение практических задач.

5. Компьютерное моделирование гидродинамических и тепломассообменных процессов химической технологии с использованием программного модуля ANSYS FLUENT

Изучение общих закономерностей переноса различных видов субстанций. Изучение методов компьютерного моделирования гидродинамики и тепло-массообмена в ламинарных и турбулентных потоках. Возможности и последовательность решения задач с применением пакета программ AnsysFluent. Расчетный модуль Solver и его настройки. Препроцессор GAMBIT. Создание двухмерных и трехмерных геометрий. Модели турбулентности.

6. Исследование и проектирование технологических процессов с применением моделирующей программы ChemCad

Назначение программы и ее структура. Графический интерфейс для изображения технологической схемы. Библиотека модулей аппаратов технологической схемы. Библиотека модулей расчета термодинамических и транспортных свойств. Банк данных по компонентам. Расчет размеров оборудования. Рекомендации по использованию моделей расчета параметров состояния, расчета термодинамических и транспортных свойств веществ. Расчет материального и теплового балансов ХТС. Представление результатов расчетов . Анализ параметрической чувствительности ХТС. Настройка режима работы ХТС при помощи инструмента «Контроллер». Оптимизация ХТС. Подключение пользовательских алгоритмов посредством инструмента «Модуль Excel». Решение практических задач.

7. , 8. Исследование и проектирование химико-технологических процессов с применением моделирующей программы HYSYS (Unisim)

Назначение программы и ее структура. Графический интерфейс для изображения технологической схемы. Библиотека модулей аппаратов технологической схемы. Библиотека модулей расчета термодинамических и транспортных свойств. Банк данных по компонентам. Утилиты для расчета размеров оборудования. Рекомендации по использованию моделей расчета параметров состояния из библиотеки модулей расчета термодинамических и транспортных свойств моделирующей программы HYSYS (Unisim). Расчет материального и теплового балансов ХТС. Моделирующий и проектный расчет. Представление результатов расчетов средствами моделирующей программы HYSYS (Unisim). Анализ параметрической чувствительности ХТС. Настройка режима работы ХТС при помощи встроенных уставок. Оптимизация ХТС. Подключение пользовательских алгоритмов. Решение практических задач.

9. Управление химико-технологическими процессами с применением распределенной системы управления CENTUM VP и системы противоаварийной защиты ProSafe-RS

Ознакомление с системой управления верхнего уровня и ее возможностями. Получение практических навыков работы на узлах с использованием системы управления верхнего уровня. Обучение действиям при нормальном течении технологического процесса и в аварийных ситуациях (система противоаварийной защиты - ПАЗ). 10. Трехмерное моделирование геометрических тел в системе AutoDeskInventor

Пользовательский интерфейс программы AutodeskInventor. Этапы и команды построения электронной модели детали; Этапы построения и команды электронной модели сборочной единицы. Правила оформления современной конструкторской документации. Решение практических задач.

11. Объектно-ориентированное программирование на языке С/С++

Основные этапы решения задач на ЭВМ. Декомпозиция задачи на подзадачи Диалоговые программы. Жизненный цикл программы. Основные процедуры. Сравнение языков высокого уровня. Типы данных. Списки, классы, массивы. Программирование рекурсивных алгоритмов. Способы конструирования программ. Модульные программы. Логические операторы. Типы данных, определяемые пользователем. Динамические структуры данных. Создание исполнимых кодов программы. Средства отладки программ. Debug. Абстрактные структуры данных. Классы, структуры, объединения.

12. Создание графических объектов с применением пакета AdobePhotoshop

Создание, редактирование, объединение растровых изображений, форматы графических изображений и методы их обработки, различия между цветовыми моделями.

13. Создание графических объектов с применением пакета CorelDraw

Виды компьютерной графики, цветовые модели, характеристики и современное состояние графических редакторов. Основные принципы работы в графическом редакторе CorelDraw. Приемы создания сложных графических объектов. Решение практических задач.

14. Технология проектирования обучающих программ с применением инструментальной системы DOCENS

Этапы разработки обучающих педагогических программных средств (ППС), формы и формулировки заданий для ППС, способы организации обратной связи в процессе компьютерного обучения, анализ траектории обучения.

15. Технология проектирования автоматизированных педагогических тестов

Этапы проектирования автоматизированного педагогического теста, свойства и виды тестовых заданий, специфика обратной связи для различных форм тестовых заданий при автоматизированном тестировании, методы повышения надежности теста, графические и аналитические модели оценки качества тестовых заданий и уровня знаний тестируемых.

16. Автоматизированные библиотечные информационные системы "MARK-SQL"

Состояние и тенденции развития библиотечно-информационных технологий. Общая характеристика и обзор автоматизированных библиотечных информационных систем (АБИС). Машиночитаемые библиографические форматы. Основные функциональные возможности АБИС МАРК-SQL.Работа в модулях АБИС МАРК SQL: Каталогизация, Абонемент, Поиск, Хранилище. Электронные библиотеки. Электронно-библиотечные системы. Институтские репозитории. Корпоративные библиотечные системы и их электронные ресурсы.

17. Разработка дистанционных образовательных курсов в среде MOODLE

Обзор современных методов дистанционного обучения. Создание дистанционного курса средствами системы управления обучением Moodle: подбор контента для дистанционного курсов, создание структуры курса, создание и работа с различными элементами курса.

18. Английский язык в профессиональной деятельности

Основы грамматической структуры современного английского языка. Базовые грамматические структуры в речи. Правила употребления английского глагола в страдательном залоге и принципы перевода на русский язык. Проведение презентаций и ведение переговоров. Разговорные диалогические и монологические речи.

Слушателям, прошедшим программу повышения квалификации и защитившим выпускную квалификационную работу выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Занятия проходят в компьютерном классе Г-218, ул. Попова, 10

Группы формируются по мере набора слушателей.

Запись на программы повышения квалификации ведут специалисты по УМР ФПКПВ

Иванова Светлана Анатольевна и Комарова Ксения Владимировна по тел. 231-89-59,

факс 273-95-82, e-mail: fpkp-kstu@yandex.ru

Деканат ФПКПВ Г-316, ул. Попова, 10